На главную
 
 
 

Он был старше ее
Автор: Анастасия Бриг / 26.05.2004

Он был старше ееЛето заканчивалось через четыре дня. Конец августа принес долгожданный летний дождь, все еще зеленые листья тяжелыми мокрыми гроздьями свисали с веток деревьев. Она шла по улице: без зонта, длинные волосы намокли и прилипли к спине, а в руке - старый томик "Мастера и Маргариты", заложенный пальцем где-то на середине. Через четыре дня она собиралась в десятый класс обычной средней школы, где ее ждали друзья, несколько поклонников - в общем, ничего интересного. Зато сейчас ее ждал увлекательный мир Булгакова, в который она погрузилась целиком, так, что не замечала дождя, промокших туфель и отсутствия зонта. Она быстрым шагом шла к остановке, надеясь, что в автобусе ей удастся найти свободное место и узнать, наконец, есть ли на свете настоящая любовь, рассказать о которой ей обещал автор.
Он увидел ее в автобусе, в котором все же не оказалось свободного места. Случайно задев его рукой, она подняла глаза от книги и примирительно улыбнулась. "Извините, - шевельнулись губы, - я не нарочно". Он улыбнулся в ответ, хотел уже сказать что-то ничего не значащее, но она снова углубилась в книгу.

Второго сентября был урок истории. Листья удивительным образом почувствовали приход осени и раскрасили природу желто-красной палитрой. Им объявили еще вчера, что преподавательский состав останется прежним, вот только историк уехал из города, но ему быстро нашли замену. "Нет, вы его не знаете, его и на работу-то приняли только месяц назад".
Книга была дочитана еще в тот дождливый день. Она смотрела в окно, когда он вошел.
Он быстро оглядел двадцать девять пар глаз, оценивающих его. "А они уже совсем взрослые, - подумалось против воли. - С ними может быть трудно". Она повернулась от окна только когда все остальные шумно встали, приветствуя нового преподавателя. Улыбнулась виновато, как тогда, в автобусе, словно снова хотела сказать: "Извините, я не нарочно". И он невольно улыбнулся в ответ, хотел уже сказать что-то ничего не значащее, но вспомнил, что они на уроке. А он - ее учитель.

Первый семестр прошел на удивление легко. Ему каким-то образом удавалось держать в тонусе этих великовозрастных подростков, которые не стремились сорваться с места со звонком, а слушали его с интересом, у него не было проблем с дисциплиной, а за третьей партой у окна неизменно сидела она, и это почему-то придавало сил. Иногда он был не готов к уроку, чаще всего - говорил много и интересно, но она всегда слушала его с улыбкой и смотрела только на него. Просто смотрела, без слов.
У них оказалось много общего. Они оба любили Beatles и русский рок, зачитывались Булгаковым и Тургеневым, им было интересно идти домой после школы вместе: он рассказывал ей о себе, а она внимательно слушала и молчала. Она говорила редко, но ее слова всегда были именно теми, что он ждал услышать в тот момент. Она удивительным образом чувствовала его, и вскоре эти короткие прогулки стали неотъемлемой частью его жизни, без которых он уже не мыслил себе ни дня.

Наступил Новый Год, а за ним долгие зимние каникулы. Она не видела его две недели, которые превратились в тысячи минут, наполненных пустотой. Она еще не сознавала, насколько много он значит в ее жизни, а может - не хотела признаваться, но дни, не окрашенные встречей с ним, казались длинными и бессмысленными. Разлука заставила ее прислушаться к себе и понять очевидные вещи, которые сначала показались несовместимыми с ее чувствами, а потом - быстро отступили на второй план. Ведь быть ее учителем ему оставалось всего полтора года. А если так же, как и раньше, возвращаться вместе домой, говорить обо всем и ни о чем одновременно, то годы покажутся не длиннее недели. А потом, когда школа останется позади... Мечтать об этом было даже лучше, чем идти по улице рядом, не думая ни о чем и ловя каждое его слово.
И только одна мысль не давала покоя - "А может быть он не понимает?" Не понимает всей силы чувств, которые она хранит в себе, не видит ее любящих глаз, не чувствует той нежности, которую она готова подарить ему. Не понимает - и не дождется того времени, когда старая, возведенная стена между учеником и учителем даст маленькую трещинку и разрушится до основания.
Но две недели все-таки закончились, а думать о плохом, когда он шел рядом по заснеженным улицам, и его голос согревал даже в самые лютые морозы каждый уголок ее сердца - представлялось кощунством. Дорога домой, которая раньше занимала у нее не более десяти минут, растянулась до полутора часов. Часов, проведенных вместе и пролетевших как одна минута. Они так привыкли к этим ежедневным прогулкам, что им обоим и в голову не приходило оглянуться на мнение окружающих. Да и кому бы пришло в голову думать о ком-то, кроме того, кто идет рядом и дарит тебе ощущение всепоглощающей нежности? Снег выпадал снова и снова, из-под него показалась трава, отцвели деревья. Весна готовилась передать эстафету жаркому лету, школьники предвкушали три месяца свободы, а они - три месяца разлуки.
Но разлука не состоялась, потому что он проявил изобретательность и затеял в своем кабинете капитальный ремонт на все лето, а она могла свободно приходить к нему и снова и снова вести долгие беседы. Это было можно - ведь она приходит в школу... Осень снова окрасила листья желто-красными красками, когда их прогулки возобновились, времена года менялись, неизменным оставалось только одно - они оба любили друг друга, не решаясь лишь сказать об этом вслух. И если он понимал уже тогда, как трудно сделать первый шаг, то она день за днем ждала от него этих слов, а, засыпая вечерами, верила, что обязательно дождется завтра. И снова выпал снег, и Новый Год не казался уже таким пустым, ведь она считала дни до выпускного. И уже прозвенел последний звонок, когда история получила неожиданную развязку.

Конечно, все это было и раньше... И шепот в учительской, и едкие намеки. Но она не знала об этом, а он - просто не слышал. До тех пор, пока не оказался в кабинете директора, перед дубовым столом, застеленным почему-то ярко-красной скатертью-флагом.
Вот тут-то бы и проявить характер, стукнуть кулаком по столу, да разъяснить им всем, насколько далеки они (они!, а не он) от представлений о порядочности, честности и настоящих чувств. Высказать им в глаза все то, о чем уже передумано бессонными ночами, объяснить, что осталось всего полмесяца выпускных экзаменов, а что потом - об этом он отчитываться не обязан. Но он молча смотрел на большое чернильное пятно на красной скатерти и молчал. А о чем было говорить? Затеять войну миров и заставить участвовать в этом спектакле ее? Наверное, он все же плохо знал ее, потому что после часового монолога директора школы, пересыпанного нелестными эпитетами, он предпочел своему счастью ее спокойствие.

Выходя из кабинета директора, он столкнулся с ней на лестнице. В ее руках была книга Булгакова, и он вспомнил, что именно сегодня они пишут выпускное сочинение. Она стояла у перил и смотрела, как он проходит мимо. Он обернулся в последний раз, хотел сказать ей что-то - самое важное в их общей жизни, которую они уже успели себе придумать, и снова промолчал. Ведь до выпускного оставалось еще две недели.

Следующий учебный год он встретил в такой же обычной школе, даже класс, который ему доверили учить, снова был десятый. Только это был другой город, и на третьей парте у окна никто не улыбался ему немного грустной улыбкой.



 

Ваше мнение 98  

Оставить комментарий
  • Дашка / 11 сен 2010
    Грустно....очень красиво...читается на "ура" + я сама сейчас влюблена в учителя и не знаю что мне делать...
  • Нежно и красиво...
  • Моя одноклассница долго-долго втсречалась с учителем, все знали, они не скрывались. После школы поженились, скоро и малыш родится. Но это сейчас - сейчас все можно. А вот давным-давно препод из Универа женился на студентке - вот шуму было!!!!
  • Не важно / 31 мая 2004
    Не очень история.
  • Гы-гы-гы, сюсю-пусю:___))) а знаете как в жизни???После Моцарта,Шопена, Баха (школа-то при консерватории)профессор лишает невинности "любимую" (и влюблённую в него)ученицу. Вот так то. И не надо писать, что я всё огрубляю.
  • Аноним / 29 мая 2004
    На 92-й. А еще Вам явно не приходилось знавать понятие "ирония". Вы это серьезно? Как можно было реплику Психиатра воспринять буквально, без юмора? Ну надо же:-)))
  • Аноним / 29 мая 2004
    А знаете что интересно- почти никогда геншине-автору не удается передат ощущения мужины. Когда читаешь авторов мужин ясно это понимаешь- зато им не удается передат мировозрение женщины- какие же мы все ещё загадки друг для друга ;-)
  • Хочу спросит номер 21: а в какой такой уникальной школе директор одобряет роман учителя и ученизы? мне таких школ знават не приходилось!!
  • Такая история случилась в школе с моей однокласснизей. она встречалась с учителем математики. после разговора с директором, они тоже расстались. а до выпускного оставался месяц... может это о них? очень грустно,+++++
  • Самира / 28 мая 2004
    Мой плюс ещё нужен? Приличный автор, ловите:-)
  • По-моему, нестоящий ОН человек. Или ОНА. Если бы мне надо было бы признаться в любви или просто поговорить о том, почему меня стали игнорировать, как он ее после директоркого кабинета, то я бы это сдалала. А так... Как там у Довлатова: Ехали навстречу 2 поезда, причем по 1 пути. Но не встретились. Не судьба.
  • Решилась таки я набросать свою душещипательную историю в трех словах...так, чтоб было с чем сравнить ;)) за правдопадобность-отвечаю:)) Перешла я в 10 класс в новую школу. А таааммм....)) оказывается работал бывший однаклассник моей тети. А так как всё детство я провела бок о бок со своей теткой(прям ужасно ее так называть, всего на 6 лет меня старше)))поэтому всех ее друзей, а уж однаклассников, я знала. И тут я узнаю, что Он после 11 класса, когда все поступали в ВУЗы, остался лаборантом в школе, пару лет поработал, потом поступил в пед и его уже официально сделали учителем. Он меня не помнил совершенно(видимо сильно повзраслела))посмотрела я на него и прям какой-то азарт во мне проснулся "а смогу ли я закадрить учителя"))но как это часто бывает, заигралась я в охотницу на молоденьких учителей))и не заметила как влюбилась по самые уши.Начала замечать, что он тоже обращает на меня внимания, уделяет мне повышенное внимаение. Начал провожать меня от школы до метро(жила далеко от школы) а однажды предложил поехать погулять по Москве. Вот так мы всю зиму прогуляли по Москве. Шифровались так что, если б на войне разведчиками, цены б нам не было))А если уж и видел нас кто-то, то на следующий день по школе уже гуляла небылица, что учитель информатики и ученица 10 "А"класса были вместе, так как оказывается 8)) учитель-то встречается с тетей ученицы 10 "А"класса!!во как!Ну а вместе видели-так подарок выбирали любимой тете!!))Народ в школе верил!!В середине 11 класса я переехала к нему жить и по окончанию школы мы должны были пожениться)))и в школу ездили вместе..Один из выпускных экзаменов я сдавала естественно информатику))и когда мне постави "5" я попросила его не ставить мне пятерку так как отвечала я явно не на пять сказала что не хочу чтоб он меня так выделял из остальных, но он все таки поставил мне пять. Вызывала его и директор "на ковер"! Он молча выслушал лекцию о том,что "не хорошо столько времени проводить со своей ученицей, даже если она и племяница твоей девушки!")))..Он выслушал, провел экзамены и уволился! я не говорю, что прям никто не догадывался о том что мы встречаемся, конечно же подозревали, что нет никакой тети, но поверить народ не мог в то что их любимый учитель за 5 лет работы в школе никогда ни на кого не смотрел, а здесь пришла новенькая и сразу "в дамки"))на выпускном вечере учителя закрыли моего Илюшку(простите Илью Михайловича)))в учительской и в ультимативной форме заявили, что не выпустят его пока он не расскажет, что всё таки правда! Ну он и рассказал у моей классной волосы встали дыбом, что ее ученица два года крутила шашни в учителем)) вот примерно такая история, правда не совсем в трех словах))) за ошибки сразу пошу прощения! не научил меня мой учитель граммоте)))
  • Танюшка / 28 мая 2004
    Странно? Ушел из школы, т.е. теперь не ее учитель. Так в чем же дело, если это любовь? Почему они не вместе?
  • Птаха / 28 мая 2004
    Просто потрясающе.... мне очень понравилось... Конечно же плюс... И не надо ничего анализировать, и их разницу в возрасте, и социальное положение... Просто легко и приятно прочиталось...
  • Аноним / 28 мая 2004
    Что-то у нас с нравственностью у мужчин прям никак, не волнует их ни несовершеннолетие предмета, ни гражданское состояние, ни социальный и профессиональный статус. Похоже "все, что шевелится" русской мужской душе ближе всего. Вспомнила случай: мой жених (не просто ухажер, мы действительно к тому времени были в близких отношениях и было сделано предложение руки и сердца) перевез меня в дом своих родителей, то через несколько дней, когда никого не было дома, его младший брат, живший в той же квартире, сказал мне дословно: "Бросай С. и выходи за меня" и тут же не отходя от кассы решил начать меня обнимать и целовать (видимо не сомневался, что не откажусь). Меня тогда поразило, что я официальная невеста или гражданская жена старшего брата (как хотите назовите), что брат меня любит и что все эти соображения его абсолютно не смущают с моральной т.з. Слава Богу вскоре подвернулась богатая невеста и он переехал в ее хоромы, а то неизвестно, чем бы вся эта красота кончилась, если бы его намерения стали известны остальным членам семьи. А уж сколько раз мне делались недвусмыссленные предложения мужьями моих близких подруг - даже и не перечислить. И их это не смущало нисколечко. Ненавижу этих скотов
  • Мельник / 28 мая 2004
    Если это выдуманная история - то красиво. Если реальная - очень печально. Однако, судя по периодическим публикациям в прессе, такие ситуации в жизни вовсе и не редкость...
  • Я считаю, просто замечательная история!
  • Немного банально, но... читается легко и приятно..)
  • Аноним / 27 мая 2004
    Слушайте, что ж истории-то все такие грустные? +
  • Вот так вот и теряут любовь!
  • Я тоже нравилась в школе молодому учителю, тоже истории, правда, без взаимности :) , но рассказ не затронул... нейтрально
  • Ок, почитала... Небольшие поправки к моему предыдущему отзыву: за 10 лет в школе, имелось ввиды:-))) А в остальном, я смотрю, я не одна в своем мнении. Минус, теперь официально:-)))
  • Грустный рассказ... Не знаю как у кого в школе случалось, а вот мне за все мои 10 лет ни разу не встретился симпатичный, относительно молодой, и влюбчивый учитель. Поэтому на подобные рассказы реагирую однозначно - отритсательно... Может я здесь одна такая, но от меня минус. Сейчас ещё отзывы почитаю...
  • Аноним / 27 мая 2004
    Так себе!
  • Бедный дождь в начале сюжета, кочуюет он из рассказа в рассказ. И девочка с томиком Булгакова под дождем - книжки (особенно хорошие) беречь надо, а не мочить их по дождями. Что-ж Вы, автор, ей желтые цветы в руки не дали - красивее было-бы... Промолачала бедолага 2 года - прям му-му какая-то, а не Маргарита, вот ее Герасим и броисл (читай - утопил)...
  • Написано красиво, но скучно. История банальна до безобразия. Учитель & ученица. Ой! Розовые сопли в сахаре. К концу рассказа чуть не заснула. Нейтрально.
  • VerochkaL / 27 мая 2004
    Мне понравилось, только я не поимы почему, если они так любили друг друга, так и не сделали первый шаг. Если я испытывала такие чувствава по отношению к кому ту, я бы не отпустила любимого человека. Странно как-то.
  • марая / 27 мая 2004
    Обалденная и красивая история любви.
  • марая / 27 мая 2004
    Обалденная и красивая история льбви
  • Если оценивать литературные достоинства-недостатки, то ничего, хотя стоит прислушаться к отзывам с конкретными замечаниями по языку, например, 63. А если оценивать отзывы (что, право, на Клео часто тянет сделать, то 44 - the best! Обхохоталась, хотя читала на работе!
  • +! Супер
  • СКАЗКА(отзыв 56ой)я бы с удовольствием!!только вот на конкурс уже не принимают рассказы, а здесь боюсь редакция не позволит!!
  • Рассказ супер. Жаль конечно что все закончилось не хеппи ендом. А может еще не закончилось?
  • Оленька / 26 мая 2004
    Рассказ хороший, автору ПЛЮС. Текст читается на одном дыхании. Молодец! Вот только учитель - бесхарактерный мужчина :(, жаль, но, возможно, рассказ от печального завершения только выиграл. Ну, любит у нас народ посопереживать... "Не плачь, девочка, все мужики - козлы!" ;)
  • Queen-dreams / 26 мая 2004
    Очень понравилось! Спасибо автору! Задело за душу!!!! Нежно, тонко, искренне.... Огромный плюс! +
  • Громозека / 26 мая 2004
    Долго я думала, что же мне не понравилось в этом рассказе. Вроде и красиво, и нежно - а не затронуло меня, ну никак! Поняла - спотыкнувшись на нескольких фразах, не смогла оценить рассказ как единое целое на плюс. Мне кажется, можно некоторые моменты поправить немного (ИМХО, разумеется): 1. "листья тяжелыми мокрыми гроздьями" - что-то меня "гроздья" листьев смутили. 2. "Листья удивительным образом почувствовали приход осени и раскрасили природу желто-красной палитрой. Им объявили еще вчера, что " - кому объявили, листьям? 3. "Первый семестр прошел " - тут я не знаю, может, теперь в школе тоже семестры, но в наше время были четверти и полугодия, а семестры - только в институте. 4. По поводу правдоподобности спорить не буду, всякое бывает. Жаль, что он так легко отступился, когда между ними уже не было преград (школу-то она уже закончила). Но не в том суть - право автора писать, как хочется. В целом - нейтрально. С уважением,
  • А мне очень понравилось. Анастасия, ловите от меня ПЛЮС!
  • Грустно...
  • Анка (Гурьевск) / 26 мая 2004
    "Снег выпадал снова и снова, из-под него показалась трава, отцвели деревья." - может я чего-то не понимаю, но после появления травы деревья, кажется, расцветают... А вообще, банальная история с банальной развязкой. Не понравилось. Минус.
  • Аноним / 26 мая 2004
    Плюс, спасибо.
  • "Рассказ не понравился, т.к. инфантильный учитель поступил некрасиво"... Милые дамы, давайте, наконец, оценивать рассказ и высказываться по поводу сюжета. Если идти вашим путем, то можно договориться до того, что, скажем, Брэдбери - врун, а Библия - порнолитература и чернокнижие (там ведь и Содом м Гоморрой, и Сатана упоминаются)... Можно говорить, что так не бывает, что девочка все себе напридумывала, что учитель не мог "просто так" 2 года за ней ходить, что нехорошо поступил, что ушел... Но это фантазия автора, и только он или она могут ее менять. Тут были упреки в эмоциональности, что "ее личные эмоции никого не интересуют". А, простите, чем тогда отличается художественная литература от остальной. Именно наличием эмоций, ощущений. Чем ярче они переданы, тем интереснее. Автор дала лично мне почувствовать и запах осенней листвы, и пргулку под весеннем дождем, и ощущение увесистого томика булгакова в руке. За это большое спасибо и несомненный плюс.
  • Аноним / 26 мая 2004
    Хорошо бы рассказы были с сюжетом - хоть что-то пусть происходит! Драматургии нет почти нигде, типично дамская литература. О том, что НЕ происходит. Сплошные несостоявшиеся жизни.
  • СКАЗКА / 26 мая 2004
    LARU (40 ОТЗЫВ) А РАССКАЖИТЕ ВАШУ ИСТОРИЮ, ПЛЗ
  • Кнопка / 26 мая 2004
    Уважаемая Наиля, в том-то и дело, что героя я себе представить не смогла. Завидую Вашей фантазии :))
  • Кнопка (52 отзыв) Характер героев не раскрыт. Действительно, такое ощущение, что главный герой - трус и слабак! Если вы считаете, что герой трус и слабак, значит вы представляете себе героя с присущими ему недостатками. А что это, как не характер героя? Разве в жизни мало трусов, слабаков или людей достойных, но не желающих идти сложным путем или делать кому-то больно?
  • Мальва / 26 мая 2004
    Автору:СПАСИБО!ПЛЮС!Я всегда ратую за добрые и сетлые рассказы. Критикам:у кого,что болит как говориться.У кого какие психиатрические проблеммы,такие и скрытые смыслы мерещаться! РЕДАКЦИИ:вы и правда дали маху с темой след.месяца!Да о похудении можно написать во всех жанрах:трагедия,комедия,водевиль и т.д. Но это даже хуже,чем последняя менструальная статья!
  • Кнопка / 26 мая 2004
    Как уже кто-то написал раньше - причем здесь "Мастер и Маргарита", с таким же успехом героиня могла читать и "Муму", там тоже в какой-то степени о любви... Совершенно, извините за грубость, отстойная тема! Характер героев не раскрыт. Действительно, такое ощущение, что главный герой - трус и слабак! А вообще все это напоминает страничку из "песенника" (помните, раньше у девочек такие милые тетрадки были со стихами и рассказами), в который аккуратным почерком троечницы-тихони переписано сие произведение, с обязательным условием перечитывания ночью и пусканием слез :)
  • Лилия / 26 мая 2004
    Нейтрально - самая подходяшая оценка, ИМХО. Ни хорошо - ни плохо. Так.
  • Добрый день всем, Извините, Автор, я пока не о Вашем рассказе... О следующем июньском конкурсе. "Проза" о том "как я похудела"? Мамочка родная! Да все пишущие и читающие сбегут отсюда! Дорогая редакция, я конечно понимаю, что спонсор - дело великое и нужное для интернет-журнала. Но может как-нибудь разделить пространство? Например: 1. конкурс реальных житейских историй о похудении, диетах и прочем (но не "проза" же!) с подарками от спонсора. 2. Рассказы читателей журнала (на свободные темы). Неужели Вам, дорогая редакция, уже не видно, что количество отзывов на рассказы "по теме" катастрофически падает! И не только потому, что наступает летний курортный сезон, а потому что читать целый месяц об одном и том же, будь то "выпускной" и особенно "как похудеть" - скучно и невыносимо! Ваш сайт был хорош, необычен и уникален тем, что люди могли пробовать себя, выставлять на суд читателей произведения - такого "литературного опыта" не было ни на одном хорошем женском сайте. А что теперь? Становитесь как все. Очередной целлюлитно-косметической страницей инета. Жаль! Дамы, отстоим раздел Клео для Авторов в категории "конкурс прозы"! С уважением,
  • + Как часто люди не решаются довериться друг другу, не хватает решимости открыть свои чувства. Печально...
  • Супер!!!!!!!!

Оставить комментарий
 

Что не так с этим комментарием ?

Оффтопик

Нецензурная брань или оскорбления

Спам или реклама

Ссылка на другой ресурс

Дубликат

Другое (укажите ниже)

OK
Информация о комментарии отправлена модератору