На главную
 
 
 

Пустяк
Автор: Маша Тополь / 12.07.2005

ПустякПрофессор торопился на лекцию. Ровно в 12:00 зашел в аудиторию, отметил про себя, что студентов становится все меньше и меньше. Задние ряды полностью пустовали. "К концу семестра останется человек 20, кто еще будет в состоянии понимать, о чем я говорю. И вопросов стали задавать мало. Обычное явление к концу года".

Профессор привычным движением вынул из заднего кармана брюк бумажник, положил его на кафедру, из бокового - футляр с лазерной указкой, вынул указку и приступил к лекции.
- В прошлый раз мы остановились на механизме запоминания. Стимул проходит через сенсорные рецепторы и закрепляется в кратковременной памяти. Кратковременная память может удержать семь плюс минус две единицы, как то: слово, предложение, форма и так далее...
Профессор читал лекцию и, даже не смотря на плакаты, водил по ним указкой. Эти лекции он читал уже тридцать пять лет. Они были выучены до автоматизма. Профессор знал наизусть, где надо сделать паузу, чтобы дать осмыслить студентам кажущуюся абсурдность материала. Знал, где и какие вопросы будут задавать. Он любил читать лекции, почти наравне с научной работой.
На лекции он познакомился со своей женой. Он был начинающим преподавателем, а она - напористой, энергичной превокурсницей. К концу первого семестра они поженились, и прожили счастливо 27 лет. После ее смерти четыре года назад мир для профессора утратил свои краски. Не радостно было возвращаться домой - там его никто не ждал. Не радостно было идти на работу - ведь некому потом рассказать, как прошел день. Теперь он одевался неряшливо - какая разница, во что и как одет.
Он продолжал проводить исследования, так как был ученым до мозга костей. Но это не доставляло ему той радости, какую он испытывал, пока была жива его жена, верный друг и соратник. Она гордилась его успехами. Вместе они обсуждали его статьи, и он с нетерпением ждал выхода следующей. Сейчас же, сдавая очередную статью, профессор думал: "Господи, ну кому все это нужно? Писать статьи, которые прочтут только 200 человек в мире, и всего 10 из них поймут, о чем речь? Зачем?"
Конечно, у профессора были друзья, они встречались по праздникам. Дети выросли, у них появились свои семьи, они навещали его по выходным. В будние дни профессор оставался один.

- Профессор, - девушка в розовой кофточке, сидящая в первом ряду, задала вопрос, - профессор, как лучше всего кодировать материал, чтобы при надобности легче вспомнить? И, если закодируешь, например, номер телефона - как связать номер с его владельцем? А у нее низкий голос, мягкий и в общем-то приятный, подумал профессор. Девушка наклонила голову, ожидая ответа, и показалась ему очень милой.
- Спасибо за вопрос. Способы кодировки бывают разные. Например, ассоциации...
Профессор, отвечая, рассматривал девушку. Он смотрел на нее много раз - она сидела в первом ряду с первой лекции, но никогда ее не замечал. У нее красивые волосы. И взгляд очень умный. Глаза то ли серые, то ли зеленые. Какие изящные движения! Немножко, может быть, полновата, но ей это даже идет.
- Я не могу полностью осветить этот вопрос ввиду ограниченности во времени, но если это Вас интересует, Вы можете подойти ко мне после урока, или в приемные часы. Я смогу ответить Вам подробней, и порекомендовать литературу. Я сам когда-то занимался проблемами памяти.
- Спасибо, профессор, - девушка улыбнулась, да так светло, что профессор залюбовался ею.

После лекции девушка подошла к нему.
- Профессор, вот в четырнадцатом издании учебника Хаггарда и Аткинсона проблемам памяти уделяется несколько меньше страниц, чем в предыдущем. Некоторые данные отсутствуют - я проверяла. Почему это? Ведь, по идее, с новыми открытиями данных должно становиться больше, а не меньше?
- Видите ли, - начал отвечать профессор, - результаты некоторых исследований, полученных недавно, ставят под сомнение или полностью опровергают предыдущие...

Девушка слушала очень внимательно, казалось, что она полностью поглощена ответом на вопрос.
- Профессор, - вдруг неожиданно сказала она, - у Вас пуговица оторвана на пиджаке, и нитка висит. Вы, наверное, ее сегодня потеряли.
- Что? - от неожиданности профессор даже не понял, о чем это она, - о чем Вы? Ах, о пуговице... - он хотел сказать, что пуговица оторвалась уже давно, но не сказал. Он смутился. Ему стало стыдно за свой внешний вид.
- Спасибо. Жаль, что пиджак испорчен, - сказал он первое, что пришло ему в голову.
- Нет-нет, что Вы! Наверняка есть запасная пуговица, ее можно пришить.
- Ах, да... Про запасную я и не подумал...

Девушка поблагодарила профессора за ответ и ушла. Он долго смотрел ей вслед. Даже когда за ней закрылась дверь в аудиторию, профессор продолжал задумчиво глядеть на дверь. Потом очнулся, и стал медленно собирать свои вещи.

Пряча бумажник в карман, профессор обнаружил, что карман чуть-чуть распоролся и брюки, хоть и чистые, но мятые и уже далеко не новые. Поправив воротник рубашки, он обнаружил, что пришел на лекцию без галстука! Он понял, что отрастил бороду, длинную и неухоженную.
- Черт знает что. Я выгляжу, как прошлогодняя афиша, - пробормотал профессор, придя в свой кабинет и разглядывая свое отражение в зеркале.

Вроде ничего не изменилось - внешне. Но, смотря в окно, профессор увидел, что солнце светит, что небо голубое, что, скорей всего, тепло, потому что весна, и что жизнь, собственно, продолжается.



 

Ваше мнение 271  

Оставить комментарий
  • Хороший рассказ!
  • Добрый вечер - или утро, как для кого - дорогая Глаксинья. Спасибо, что еще раз написали мне. Дискуссии с Вами интересны, хотя Вы правы - каждый остается при своем мнении. Я не совсем понимаю, о чем Вы говорите, упоминая отца. Биологический отец? Вряд ли. Может, имелась в виду культура, в которой дети росли? Или в том смысле, что жить мы можем где угодно, но Родина у нас одна? В любом случае, я думаю, что дискуссию нашу лучше продолжить не здесь. Мой электронный адрес: [email protected] Буду благодарна за письмо и отвечу тут же. Всех благ.
  • Водопроводчик - Глаксинья) / 10 авг 2005
    Маша, привет) Поздравляю Вас с третьим местом. Дай-то Бог, не последним) Без злобы. Некоторых интересует, почему я так скоро не отвечаю. Наверно, из-за недостатка времени, во-первых, а во-вторых, из-за независимости от "сети". Ведь в дискуссии необязательно объявлять перерыв? А у меня был отпуск. Десятидневный. И та глущь, в которой я была, еще не скоро станет доступной для массовых пользователей. И это, наверное, к лучшему. На счет предыдущего отзыва. Огорчусь, если Вами "Язык" был воспринят узко, как некая система знаков, потому что сама вкладывала в слово "Язык" более широкий и глубокий смысл. "Язык" в смысле культурное наследие, национальная принадлежность, отличительные черты, характерность. Вы говорите, что Ваши дети знают несколько языков. Приветствую и желаю всяческих благ в дальнейшем изучении. Но я имела в виду другое. У женщины может быть десять мужей, но у ребенка этой женщины родной отец - только один. Именно об этом "отце" мне и хотелось Вам напомнить. В принципе, как Вы заметили ранее, наша с Вами беседа ни о чем - каждый ведь останется при своем мнении: потому что я никогда не смогу уехать, считая, что бросаю свою семью (и в смысле - близких, и в смысле - Родину) в трудную минуту, а Вы никогда не сможете вернуться. Почему? ... Место для Ваших аргументов. P.S. В недавнем интервью Сева Новгородский заявил, что в Англии разговор "о патриотизме - это удел водопроводчиков".
  • Kit_Ket (Не указано) / 9 авг 2005
    Необычный главный герой - одинокий проффессор выбивается из привычного сценария "он+она". Честно говоря, я не заметила многих неточностей, упомянутых в отзывах, видимо, следила не за этим. Я больше обращаю внимание на стиль и музыкальность произведения - чтоб было небанально и читалось приятно. Но кофточка розовая меня немножко покоробила. Есть в этом какая-то латентная сексуальность, коей в этом рассказе совсем не место, ИМХО. Но в целом, спасибо автору, плюсик заслуженно Ваш!
  • матрёна / 4 авг 2005
    Маша, я на твоём форуме не хочу использовать ненормативную лексику. Из уважения к тебе. Просто - не обращай внимания. Твой рассказ не становится хуже от того, что кто-то не способен его оценить. И, пожалуйста, продолжай писать рассказы, стихи, хокку. И присылай на конкурс.
  • Настя / 3 авг 2005
    Хорошо, плюс.
  • doctor zappa / 3 авг 2005
    КУКЛА И ПАРАЗИТ ВЫПЕЙТЕ ДИХЛОФОСУ ПРЕКРАТИТЕ ВАШИ СТРАДАНИЯ ЖАЛь НА УБОГИХ СМОТРЕТь
  • гравицапщик / 3 авг 2005
    KUKLA и parazit Да сами вы всех зае..ли. Идите пописяйте чтоб моча в голову стучать перестала. Не можете блохи сами ничего путного сделать, так ср.те везде чтоб воняло. хоть какой то след.
  • Ага, вас именно почитать.
  • читательница / 3 авг 2005
    Матрёна уже и на конкурсе хокку успела отметиться и всех достать
  • матрёна / 3 авг 2005
    264 и 265 отзывы: именно поэтому вы опять сюда пришли, как я понимаю.
  • Для Куклы: мягко говоря!
  • Матрёна, здесь не дети тусуются, насмешили про зависть, ей-богу И вообще, Вы вместе с Машей уже зае....ли
  • матрёна / 3 авг 2005
    261-й отзыв. Уважаемое недоразумение, целлюлит - это кожное воспаление, так что в мозгах оно быть ну никак не может. Я думаю, Вам уже не 10 лет, пора знать такие вещи. Стыдно, недоразумение.
  • матрёна / 3 авг 2005
    255-ый и далее отзывы, вне всяких сомнений, написаны чахнущими от зависти "конкурентками", чьи собственные рассказы не заняли никакого места.
  • nedorazumenie / 2 авг 2005
    Может, косметическая линия вылечит целлюлит в мозгах у госпожи Тополь?
  • Ворона / 2 авг 2005
    Машенька, а ты что заслуживаешь даже третье место????? Ты так думаешь, да????
  • это опять я / 2 авг 2005
    Творится, то есть сорри
  • кошмарррррр!!!! / 2 авг 2005
    За эту херь третье место??????? А "Азбука ангелов" вообще пролетела, как фанера над Парижем! Ужас, что твориться!!!!
  • Успокойтесь, граждане, жаждущие справедливости! Я заняла третье место. Третье, а не первое. Так что можете спокойно заниматься своими делами. Всем доброго утра! И доброй недели. С уважением,
  • Возмущенная / 2 авг 2005
    m.v. ...ну да, Истомина опять посмотрела на отзывы и дала место за количество отзывов... стыдно и больно за клео!
  • Сколько не побеждай на "Клео", а писателем Маше Тополь не быть! у нее просто очень хорошая группа поддержки, а может, и "мохнатая лапа"... рассказ отвратный. первое место,очевидно, за количество отзывов. стыдно, "клео"!
  • golden fish / 28 июл 2005
    Отлично и профессиональный рассказ.
  • anonim from Arizona / 28 июл 2005
    Боже мой как иногда нам не хватает таких вот пустяков. Плюс рассказу.
  • алиска-крыска / 27 июл 2005
    Глаксинья, по поводу дискуссии между Вами и автором (и не только): Что ж Вы, милочка, приутихли и не отвечаете? Крыть нечем? Или Вы готовы только на дискуссию где аргументы только Ваши собственные, а оппоненты молчат под тяжестью Вашего интеллекта? Хочется послушать мнение, что дву - трех - и тд - язычие является признаком недалекости и моральной незрелости. Послушаем, послушаем...
  • алиска-крыска / 27 июл 2005
    Умничка Машенька. Душевный, хороший рассказ, мастерское использование языка, хороший, ровный стиль, тема выбрана хорошая - потеря и возвращение к жизни. Так чаще всего и бывает, что к жизни нас возвращает пустяк, незаметное обстоятельство или случай. Спасибо за удовольствие, полученное от прочтения рассказа.
  • матрёна / 26 июл 2005
    Да и у нас проблемы языков нет. И, если уж на то пошло, иврит для нас не чужой язык, а Израиль - не чужая страна. Я говорю сейчас о себе и о своей семье, не желая никому навязывать свои взгляды. Что касается антисимитизма, то он, был страшен, когда ещё не было у нас нашей страны. А сейчас он только смешон, Глаксинья.
  • То Глаксинья Вы не обижайтесь. Просто, это не ваше , так сказать," поле боя”. Я по-молодости когда-то, тоже так думала. Сильно нам мозги мыли в союзе. Столкнулась с проблемой, решила по-своему. Дети на 3 языках говорят. Оказалось, взаимопонимание с ними не от языка зависит.
  • 666 Вы совершенно правы. Только дополню. Закрытость в любом смысле наносит страшный вред. Закрытость приносит пользу только начальнику тюрьмы. Закрыто - значит, не разбегутся. Единственному всегда легко быть правильным и самым лучшим, потому что оно единственное.
  • То Маша Закрытость в языковом смысле , наносит страшный вред. За железным занавесом языкового шовинизма невозможно заметить собственную ограниченность. Знание других языков , кажеться предательством собственного.
  • Дорогая Глаксинья, Ваши аллегории очень интересны, но не совсем верны. Мои дети говорят на 4 языках, и 4 же и являются их родными языками - ну так уж получилось, что поделаешь! Со временем тот язык, который был раньше чужим, становится родным, и думать начинаешь на нем. Я пишу также и на английском и иврите, но здесь не публикую, причины этого, наверное, понятны. Когда-то опубликовала пару миниатюр на испанском, но это было давно. Так что не все люди застревают в одном языке. По-разному бывает, поверьте. Так же мне не совсем понятно, из чего Вы сделали вывод, что кто-то злобно критиковал и плевал на старый (наверное, подразумевалось - русский) язык. Я сожалею, если что-то из моих (или Матрениных) высказываний натолкнуло Вас на эту мысль. Очевидно, мы просто неясно изложили свои соображения. И позвольте Вам заметить, что "скудным умишком" большие выводы сделать невозможно. Можно только без конца вертеть одну и ту же мысль, которая в него попала, и по независящим от этого умишка причинам задержалась там. А что в скудный умишко попало - ну, того уж и не выбить. У моей дочки есть учитель-венгр. Они прекрасно понимают друг друга и общаются на русском, английском, иврите, и дочка выучила какие-то венгерские термины. Не вижу в открытости и развитии ничего плохого. С уважением,
  • То Глаксинья Не , не та схема. Сразу видно отсутствие личного опыта.
  • Глаксинья) / 26 июл 2005
    У Языка были злобные Носители, а у Носителей - один на всех Язык. Поэтому они никогда не могли договориться. Они дрались за авторов, за книги, за тексты, дрались до последнего слова, до морфемы. Дрались до тех пор, пока предприимчивая часть Носителей не предположила: "А почему Язык один на всех? Есть и другие Языки", с чем и удалилась с территории, принадлежавшей оставшимся глупым, но верным Носителям неразделенного Языка. Казалось бы, что делить? Предприимчивые Носители нашли себе новый Язык, но не дает им покоя мысль, что, как бы не возносили они новый Язык, думают они на том, на старом. Время идет. У глупых, но верных Носителей рождаются дети. Такие же глупые, такие же верные Носители своего Языка. Родители юных Носителей спокойны – из поколения в поколение передается ген верности своему Языку. Языку, на котором думают родители-Носители и дети-Носители, одинаково думают, понимают друг друга. Время идет. У предприимчивых Носителей тоже рождаются дети. И эти дети думают на новом Языке, в то время как родители-Носители на старом. А каково это: думать на одном Языке – говорить на другом. Это то же самое, что думать одно – говорить другое. Ребенок поймет третье. И поймет ли? От того и неспокойно предприимчивым Носителям. Потому и озираются в сторону старого Языка. Ругаются на него, плюют, клянут, а легче не становится. Вот так и живут Носители одного Языка (бывшие и нынешние): одни злобно критикуют его и его глупых, но верных Носителей, а другие безропотно сносят обиды, упреки в адрес своего Языка, искренне сочувствуя, понимая своим скудным умишком, что чужим среди своих стать можно, но чужой среди чужих никогда не станет своим.
  • матрёна / 26 июл 2005
    Глаксинья, я тронута Вашей заботой. Только одно мне непонятно: откуда у Вас столько информации о моей скромной персоне? С уважением,
  • Глаксинья) / 26 июл 2005
    Ув. Матрена! Спасибо за сожаление по поводу рабства своих (то бишь моих) стереотипов. Выходит, мне остается Вас поздравить с тем, что Вы – раб чужих (не своих, то бишь не Ваших)? Не знаю, что хуже: жить по собственным принципам или ждать команды извне?
  • матрёна / 25 июл 2005
    Глаксинья, читала Ваш 235-ый отзыв и плакала от умиления. Какая Вы молодец! И справочник приобрели в своё время. И даже при случае не поленились в него заглянуть. А эти евреи опять Вами недовольны. Маша Тополь, например, которой никогда, никогда не быть русским писателем! Увы, Маша, таков суровый приговор Глаксиньи. Плачь, Маша.
  • London bridge / 25 июл 2005
    Глаксинья, 235 "Поэтому, сколько бы Бродский не писал на английском, его принимают как русского писателя, писавшего на английском." - это я узнала из Вашего отзыва. Живу в Англии уже 20 лет и Бродского всегда считала евреем и прекрасным поэтом. "русским писателем Вам не быть, хотя бы потому, что ни слова о русском народе, а только о погрешностях правящей власти. Народ-то при чем, он – страдалец" - а какими Вы видите слова о русском народе в рамках рассказов и обсуждения на Клео? Про любовь? Народ, имеет такое правительство какое заслуживает. Власть ничем не отличается от народа.
  • Онлайновая энциклопедия Африкана определяет Пушкина как африканского поэта. Справочники и энциклопедии написаны людьми, такими, как мы с Вами, Глаксинья, и наши мнения суть равны. Содержание справочника зависит от личности писавшего, времени, когда он был написан, царящей идеологии и т.д. Уверена, что можно найти справочник, (советского времени скорей всего) где Бродский не упоминается вообще, или упоминается в негативном смысле. Так что справочник - это не русско-английский словарь. Значение объясняемых в них слов меняется очень часто. Мой критерий - "нравится - не нравится". Остальное - up to you. К сути это отношения не имеет. Я думаю, что эта дискуссия больше напоминает дискуссию идеологическую, между оставшимися и уехавшими. Мне все равно, к какой группе меня отнесете Вы или справочники, если я стану писателем (!). Тяжеловатые определения для Клео, не так ли? Также я не думаю, что кто-то из пишуших, просыпаясь по утрам, задумывается над тем, КАКИМ писателем он хочет стать, имея в виду национальную принадлежность. Думаю, что основные чаяния касаются качества их творений. Таково мое мнение, уважаемая Глаксинья. Кстати, очень рада за "ваших", взявших золото в столице провинции Квебек. От души поздравляю Вас с этим! С уважением,
  • матрёна / 25 июл 2005
    Уважаемая Глаксинья, Вы - раб своих стереотипов. С искренним сочувствием,
  • Глаксинья) / 25 июл 2005
    Глаксинью относить не надо. Ее, слава Богу, еще свои ноги носят. Со справочником - авторитетнее. Русский писатель будет русским независимо от "пре(пере)делов СССР", независимо от "царящего режима", независимо от "формы собственности". Вопрос в другом: Государство (власть) и народ. (Домыслите сами). Поэтому, сколько бы Бродский не писал на английском, его принимают как русского писателя, писавшего на английском. И достаточно дискуссий. Или Вы рассчитываете "выиграть" за счет количества отзывов (собственных)? Похвально. На поставленный мною вопрос я четко вижу ответ : русским писателем Вам не быть, хотя бы потому, что ни слова о русском народе, а только о погрешностях правящей власти. Народ-то при чем, он – страдалец. И космополитом тоже, потому как космополитизм подразумевает взаимодействие и сближение народов и государств, а не разрыв Бродского на части. Впрочем, следует отметить и о новой тенденции космополитизма (может быть, именно таким космополитом Вы и являетесь) - это нигилистическое отношение к национальной культуре и традициям. Удачи на поприще! Ура! Наши в Монреале взяли золото!!!
  • zamorskiy gost / 23 июл 2005
    Самое лучшее что было здесь напечатано. Легко и светло как луч солнца.
  • матрёна / 23 июл 2005
    Маш, а Глаксинью мы к какой группе отнесём? Кстати, её что-то не видать. Наверное, сидит над справочником.
  • Привет, Матрена! Все великие люди "граждане мира", и определить их как-то однозначно, исходя из этнических или каких других соображений, невозможно. Можно классифицировать их по такому сложному принципу как "хороший - плохой", или, чтоб уж совсем быть субъективно-объективным, "нравится-не нравится". Однажды у Чарли Чаплина (английского актера? американского ли? еврейского?) спросили: "Какую музыку Вы любите?", имея в виду жанр. На что Чаплин ответил: "Ту музыку, которую я люблю". Классификация его сааааааааавсем не интересовала. Главное, чтоб в душе откликалось.
  • матрёна / 23 июл 2005
    Маша, хороший пример ты привела в 221-ом отзыве. Кроме Шопена, можно упомянуть Листа: родился в Венгрии, но где только не жил, в каких странах не писал музыку. Список великих деятелей искусства - космополитов бесконечен. Наверняка, Глаксинья найдёт его в своём справочнике.
  • матрёна / 23 июл 2005
    Интересно, Глаксинья, а на Чукотке Бродский бывал? В Вашем справочнике об этом ничего нет?
  • Рассказ мне понравился. Однако есть какое-то ощущение незавершенности. Язык спокойный, сдержанный, ситуация вполне жизненная. И оптимистичная.
  • Бродский НЕ ЗАХОТЕЛ быть похороненным в России. Разве он считал себя русским писателем? А однофамилец нашей Маши? Он считает себя русским писателем? Вот этого я утверждать бы не стала. А Шаляпин? Помните - "К этим сволочам ни живым, ни мертвым". И он - советский бас. Не всегда справочники правы.
  • матрёна / 23 июл 2005
    Уважаемый товарищ Глаксинья! Спешу довести до Вашего сведенья, что в 1972 году Бродский был выдворен за пределы СССР, после неоднократного пребывания в местах заключения за несоответствие его творчества с государственной политикой. Впоследствии, когда его попросили вернуться в Россию, он ответил, что "возвращаются на место преступления, а не любви". В Россию.он так и не вернулся. Кроме того, необходимо отметить, что кроме русского языка он писал также по-английски. То есть, покинув Россию и оказавшись в Америке, он перешёл на английский язык. Надеюсь, всё это Вы знали и без меня, наверняка, в справочнике об этом упоминается. С уважением,
  • матрёна / 23 июл 2005
    Глаксинья, отзыв 220: А без справочника с Бродским не могли разобраться?
  • Эдуарда Тополя знаю и с удовольствием читаю. Также в Израиле есть актер Хаим Тополь. Помните фильм "Fiddler on the Roof"? Тополь - это псевдоним наполовину. Перевод моей фамилии на русский язык. :о)) С уважением,
  • Это Ваша фамилия Тополь или псевдоним? Есть такой писатель в Америке Эдуард Тополь. Вы наверняка знаете его.

Оставить комментарий
 

Что не так с этим комментарием ?

Оффтопик

Нецензурная брань или оскорбления

Спам или реклама

Ссылка на другой ресурс

Дубликат

Другое (укажите ниже)

OK
Информация о комментарии отправлена модератору