Форум >  Архив "Дети в школе" >  Январь 2011 года >  таблица умножения

таблица умножения

девочки, как вы с детьми учили таблицу умножения? Просто зазубривали или как? Я сама учитель математики, только в старших классах, мне проще сыну объяснить как вычислить интеграл, чем таблицу умножения:))) Поделитесь опытом, плиз
Люси-Весна © (30.01.2011 13:01)

Оцените автора материала.

1 Звезда 2 Звезды 3 Звезды 4 Звезды 5 Звезд 0.00 из 5.
Прямая ссылка


учили понемногу наизусть. а проверяли по карточкам, которые перемешивали в шапке))))) дочке очень нравилось!
Микроб © (30.01.2011 14:01)
Прямая ссылка

только проверяла, дети сами заучивали наизусть в каникулы - сначала на 1, 2, и т.д. принцип объясняла так: 1*1 - один берем 1 раз, 1* 2 - один берется 2 раза...
МариКа © (30.01.2011 14:01)
Прямая ссылка

объясняется это сложением числа самого с собой столько раз, на сколько его умнажают когда учатся ряды 3х1 3х2 3х3 3х4... можно на пальцах и в уме прибавлять по 3 каждый раз к предыдущему результату ну и 3х8 это 3х4+3х4 или 3х10-3-3 если помнишь наверняка 5х5=25 и 6х8=48, то 5х7=25+5+5 и 6х7=48-6
Моталка © (30.01.2011 14:01)
Прямая ссылка

спасибо!
Люси-Весна © (30.01.2011 14:01)
Прямая ссылка

он просто считал в уме. потом потихоньку запомнилось
ЛеньТ © (30.01.2011 15:01)
Прямая ссылка

Мы заучивали.И контрольные писали,что б от "зубов". Сейчас методом сложения учат... Что проще не знаю.Т.к я сейчас подзабыла уже таблицу,тож считаю иногда,намного дольше получается)))
Пампушка © (30.01.2011 15:01)
Прямая ссылка

лично я зубрила наизусть. отец проверял, гонял вдоль и поперек таблицы.
БеSSтия © (30.01.2011 16:01)
Прямая ссылка

просто учить..
Анюська © (30.01.2011 17:01)
Прямая ссылка

сначала объяснить “почему оно так”, как Мотлака пишет, сумма, сколько раз по скольку после этого наизусть, елси не верит, что, к примеру, 9*8=72, дать пересчитать (9+9+9+9+9+9+9+9)
Bastet © (30.01.2011 17:01)
Прямая ссылка

Зазубривание для моего ребенка не приемлемо. Учить таблицу умножения стали раньше, чем она в школе понадобилась. Объяснила смысл умножения (как Bastet описала). Сделала карточки с примерами вразброс: 5х8= 9х7= 6х5= и т.д. примеров по 10 на каждой. Выдавала по одной в день, проставить решения. У ребенка есть два варианта узнать правильные ответы: посмотреть в таблицу умножения (кроме тех, что на тетрадках, у нас еще звуковая есть, но вся эта радость в его комнате, а карточки усаживала решать в зале) или посчитать самому. Мне показалось, что мой детеныш чаще считал, чем бегал подсматривать. Но не суть. Если ребенок больше подглядывает, зрительная память сработает. Главное регулярность)
Ю.А. © (30.01.2011 19:01)
Прямая ссылка

зубрили, конечно )) таблицу умножения тоже можно объяснить, не вижу там чего-то сложного, только сложить быстро в уме большие цифры невозможно.
Кагги-Карр © (30.01.2011 20:01)
Прямая ссылка

я до сих пор ее не знаю, хотя и зубрила и как-то на косточках (которые на руках) мне показывали методику счета бесполезно.... прекрасно живу)))
Лиса-Олеся © (30.01.2011 20:01)
Прямая ссылка

Кстати, да, на пальцах можно, но только на девятку, а этот столбец и так проще всего просчитывается) Например 9х7 Загибаете седьмой палец. Количество пальцев слева до него 6 -это десятки в ответе, справа 3 - это единицы. Ответ 63.
Ю.А. © (30.01.2011 21:01)
Прямая ссылка

на всю таблицу есть такая метода, только я ее не помню, на девятку да на пальцах.а на все остальное на костяшках
Лиса-Олеся © (31.01.2011 06:01)
Прямая ссылка

Нашла на кулачках http://community.livejournal.com/nesku4no/188428.html Еще мудренее, чем просто посчитать)
Ю.А. © (31.01.2011 08:01)
Прямая ссылка

Это в школе дается как дополнительный материал *к сведению*, но пользоваться этим постоянно не будет никто. Таблицу надо именно что знать наизусть, иначе никак.
Мышка © (31.01.2011 12:01)
Прямая ссылка

Не во всех программах, очевидно. Тем более, что мы с Вами в разных странах живем. Мы с детенышем в энциклопедии наткнулись на такой способ умножения на 9. Конечно, нужно знать наизусть, кто бы спорил. Вопрос автора, как помочь ребенку ее выучить. Свой ответ я написала ниже. А про кулачки-костяшки это мы с Олесей отвлеклись)
Ю.А. © (31.01.2011 15:01)
Прямая ссылка

ну а я свой совет написала выше :) а про костяшки и не по программе учитель может рассказать. Нормальные знающие учителя часто рассказывают не по учебнику, так что программа совершенно не важна.
Мышка © (31.01.2011 20:01)
Прямая ссылка

принцип костяшек не помогает выучить таблицу, а помогает не учить :(
Кагги-Карр © (03.02.2011 14:02)
Прямая ссылка

Именно так. Это скорее развлекалочка, для тех кто уже знает таблицу.
Ю.А. © (03.02.2011 16:02)
Прямая ссылка

а меня удивляет сам подход - ну неужели СЛОЖНО выучить эту таблицу??? и неужели не надо детям в принципе развивать память ? она только у малышей блестящая сама собой, потом теряется и надо поддерживать
Джейн Тлл © (01.02.2011 09:02)
Прямая ссылка

вы представьте скорость таких вычислений при умножении многоразрядных чисел столбиком
Джейн Тлл © (31.01.2011 12:01)
Прямая ссылка

Конечно, необходимо помнить таблицу наизусть. Вопрос в способах ее выучить. Согласна, что счет на пальцах только усложнит задачу, я это сразу сказала.
Ю.А. © (31.01.2011 15:01)
Прямая ссылка

зазубривать как стихи ну объяснить конечно как получается. но вообще просто заучивание
Dezi © (31.01.2011 09:01)
Прямая ссылка

всегда и все ее учили ко 2 классу. Странно что вы этого не знаете
Джейн Тлл © (31.01.2011 10:01)
Прямая ссылка

просто учить. в чем проблема-то..
киса © (31.01.2011 10:01)
Прямая ссылка

только зубрешка, у моего счет устный хороший и пока я это не просекла считал в голове
Symfonya © (31.01.2011 11:01)
Прямая ссылка

сначала объяснять, что 3х3 = 3+3+3, потом учить наизусть, чтоб отскакивало от зубов. А как еще это можно делать?
Мышка © (31.01.2011 12:01)
Прямая ссылка

зубрежка тока
Sova © (31.01.2011 18:01)
Прямая ссылка

Нам давали пособие, где плотно лист формата А3 исписан примерами 2x3, и проч. Дочка помогло не очень, до сих пор (7кл.) подглядывает на линейку или карандаш с таблицей.
Алечка © (01.02.2011 22:02)
Прямая ссылка

я забываю 7х8 даже если вспоминаю, то не уверена и пересчитываю 6х8+8)
Моталка © (03.02.2011 10:02)
Прямая ссылка

Просто учили наизусть
Leopard © (02.02.2011 14:02)
Прямая ссылка

У Зайцева - таблицы посмотрите и Центры Буракова
kalexantich © (03.02.2011 16:02)
Прямая ссылка

 

Что не так с этим комментарием ?

Оффтопик

Нецензурная брань или оскорбления

Спам или реклама

Ссылка на другой ресурс

Дубликат

Другое (укажите ниже)

OK
Информация о комментарии отправлена модератору