| Форум > Архив "Песочница" > Август 2014 года > может много хочу? |
может много хочу?
Скажите,это норма или всеже отставание в развитии.. Ребенок плохо фокусирует внимание.когда играем например строим башни трех цветов. Говорю Где смняя башня ставь туда синий кубик,вроде ставит,а потом бац и как будто меня дальше не слышит и сидит на своей волне. На улице не откликнется. Т.е. Зову ему всеравно идет куда хочет:( когда уже будет понимать что я прошу или хочу от него? Ребенку 1,10 .
Мама.. © (12.08.2014 14:08)
Прямая ссылка
мне кажется ему совсем неинтересно башни строить, попробуйте что-то другое
Джейн Тлл © (12.08.2014 16:08) Прямая ссылка
челу 2 лет нет, какие синие кубики и розовые треугольники??
Big Mama © (12.08.2014 18:08) Прямая ссылка
если и отстает от чего то “среднестатистического”, то ток от ср. стат. хваста мамы.
недодвухлетка по запросу приносящий предмет того или иного цвета - жуткое исключение.
Big Mama © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
До 12 она точно различает, но точно не считает. :)) Моей много чего пофигу ;)) Но вот с текстурами любит оч возиться - вода, песок, земля, опилки, грязь наше все :) Сейчас дождь пройдёт - поведу в лужах плескаться ;)
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
фильм в студию. на полном серьезе.
Big Mama © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
плиз уж сделай, мне реально интересно. часть реальных возможностей и часть трактования...
Big Mama © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
вряд ли (хотя бы я не знаю как). на ютюбе можно закачать а сюда линк кинуть...
Big Mama © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
интересно было бы посмотреть на это, серьезно. я сужу по куче детворы которая прошла через мои руки в яслях + мои дети + дети моих знакомых.
ИМХО наверное там ребёнок дресируется на каком то невербальном сигнале от мамы ... но так чтоб конкретно поставить 3 кубика и он точно знает который синий который желтый который зеленый и подавать по спросу... ещё раз, я очень хотела бы на это посмотреть.
Big Mama © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
скажем так... считаю что в большинстве случаев имеет место либо какая то другая дрессировка либо частично со стороны мамы.
из личных примеров ... пару раз почти-новорожденным малышам держала головы (иначе так и болтались бубенчиками) ибо держашие их в руках мамы были убежденны что ребёнок поднял голову в положении на животе = ребёнок умеет держать голову. галочку поставили и не поддерживают ему боле голову.
ну или посадили ребёнка на пол, он не (сразу) упал - поставили галочку “он может сидеть”
и тд...
Big Mama © (12.08.2014 23:08)
Прямая ссылка
Не, у меня подруги адекватные ;) Кроме того, все, кого я имею ввиду - я видела результаты своими глазами, а не со слов мам.
Утка в кипятке © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
мой в 4.5 не всегда реагирует на “Стой”)))))))))))))
зато четко срабарывает: “я считаю до трех.. раз, два...'))) тут же бежит))
snoock © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Мама.. © (12.08.2014 14:08)
а слух в норме? невропатолог что говорит?
Ева © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
Ева © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
Внорме,он слышит прекрасно.и все нормально вроде как. Но вот внимания мало очень почему-то:( он все понимает,но только когда этого хочет видимо. Там гулять и купаться только скажи. А на улице иди сюда иногда срабатывает,а иногда бежит и не оборачивается даже и всерано ему,что я зову. Даже просто дома зову его,он не обращает внимания и не придет,как глухой становится.
Мама.., © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
Мама.., © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
потому что ему не интересно, вот и все ))))
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
у нас тоже почти так) и у многих детей в таком возрасте)
например собираем паровозик, я говорю красный квадрат вот сюда, он ставит, я говорю дай синий прямоугольник, он дает...и так пока ЕМУ это интересно, как только надоедает, встает и уходит, и хоть ты обговорись...все ему надоело собирать паровозик, он пошел взял книгу и сидит ее смотрит (и наверное это нормально, ребенок же не может только делать то что хочет мама), на улице тоже раз через раз, раз услышит-повернется-придет, второй будет делать вид, что не слышит
и поверте, сколько я наблюдаю...в таком возрасте это у многих
в12 © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
Прям успакоили!;) спасибо;)
Мама.. © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
Мама.. © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
в занятиях я например не напрягаю его, в смысле что не заставляю конкретно чем-то заниматься, у нас обычно по настроению, книги, пазлы, цвета и тд...но раз в день это обязательно
а вот на улице зависит еще от тона) те одно дело я прошу его не рвать цветок, а другое когда понимаю что он направляется к выходу из площадки! тут уже тон строже, громче, который он явно услышит и поймет)
в12 © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 14:08) Прямая ссылка
в этом возрасте уже все понимают. если волнуетесь, то покажите неврологу и расскажите все это ему
Ника © (12.08.2014 16:08) Прямая ссылка
Ника © (12.08.2014 16:08) Прямая ссылка
ну это вы как-то прямо сильно преувеличиваете
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Понимают - безусловно
Но это совершенно не означает делания всего, что скажешь)
So Sonya © (13.08.2014 10:08) Прямая ссылка
So Sonya © (13.08.2014 10:08) Прямая ссылка
мне кажется ему совсем неинтересно башни строить, попробуйте что-то другое
Джейн Тлл © (12.08.2014 16:08) Прямая ссылка
челу 2 лет нет, какие синие кубики и розовые треугольники??
Big Mama © (12.08.2014 18:08) Прямая ссылка
мой в почти шесть лет так себя ведет нередко)
МуХа-ЦоКотУха © (12.08.2014 18:08) Прямая ссылка
МуХа-ЦоКотУха © (12.08.2014 18:08) Прямая ссылка
У моей возраст такой же как у Вашего. На название цветов и форм вообще никак не реагирует, хотя я уже заманалась их ей талдычить. По улице может уйти, даже не оглянувшись, где я. Единственное, на что совершенно четко реагирует - это на окрик “Стой!", тогда остановится и будет ждать, пока не подойду.
Считаю, что да, в этом отстает от среднестатистического.
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
если и отстает от чего то “среднестатистического”, то ток от ср. стат. хваста мамы.
недодвухлетка по запросу приносящий предмет того или иного цвета - жуткое исключение.
Big Mama © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Сорь, Точь, я сужу по друзьям-знакомым с детьми. Их немного, но как-то они все получаются исключением. Говорю на полном серьезе.
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
в 1,10 знать цвета не обязательно
может, ей просто не интересно пока
по-моему такие вещи показательны года в три
в моем окружении мой ребенок единственный до двух лет знал и называл (по-своему, конечно) цвета, но это его личная особенность
зато он вообще не понимает цифры, в отличие от многих из нашего окружения его возраста
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Моя цифры распознает по поездкам в лифте ;)) И так радостно “Одийн” кричит ;))
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
ну один два и три он понимает тоже по лифтам
а многие из наших ровесников как минимум до 10 считают и различают, Кириллу просто пофигу ))))))))
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
До 12 она точно различает, но точно не считает. :)) Моей много чего пофигу ;)) Но вот с текстурами любит оч возиться - вода, песок, земля, опилки, грязь наше все :) Сейчас дождь пройдёт - поведу в лужах плескаться ;)
Утка в кипятке © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
это хорошо, что у нее есть предпочтения и интересы )))
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
это гораздо важнее цифр, развить мелкую моторику, логику и мышление
цифры знаю все люди без исключения, а вот мыслить логически, и вообще мыслить способен далеко не каждый
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
У нас пазлы и вкладыши не идут, я купила замечательный паровоз деревянный, который нужно собирать(нанизывать на палочки фигуры) те развитие фигур, цвет, мышления и логики)
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
нам 1.11 знает три цвета, квадрат, круг и треугольник. считает до 10 и ведет счет именно предмета до трех....а вот пазлы и вкладыши до сих не собирает, когда многие с 1.5 на ура это делают, мне кажется кому что интересно
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
фильм в студию. на полном серьезе.
Big Mama © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
завтра попробую начать снимать, может к др как раз выложу здесь)
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
плиз уж сделай, мне реально интересно. часть реальных возможностей и часть трактования...
Big Mama © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
хорошо) видео здесь вставить можно?
Viki12 © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
Viki12 © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
вряд ли (хотя бы я не знаю как). на ютюбе можно закачать а сюда линк кинуть...
Big Mama © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
С фигурами готов ролик, целых два) на ютуб пардон я ребенка выставлять своего не буду) если есть необходимость давайте попробуем на личную почту?!
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
интересно было бы посмотреть на это, серьезно. я сужу по куче детворы которая прошла через мои руки в яслях + мои дети + дети моих знакомых.
ИМХО наверное там ребёнок дресируется на каком то невербальном сигнале от мамы ... но так чтоб конкретно поставить 3 кубика и он точно знает который синий который желтый который зеленый и подавать по спросу... ещё раз, я очень хотела бы на это посмотреть.
Big Mama © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
ты считаешь это сверх? я сужу по малышам друзей, родни, с кем гуляем...мой ребенок средний скажем так, что умеет перечислила внизу...к двум у нас явно три цвета знают все, также как и круг, квадрат...скажу больше, кто уже говорит хорошо, пытаются рассказывать стишки и к 2.3 уже это делают хорошо) мне кажется еще многое зависит от окружения, у меня ребенок с рождения в общении и все детки старше нас....ну и думаю, что главное заинтересовать в занятиях ребенка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
те я к тому, что на площадках же обсуждаем и я сама вижу что какой малыш умеет. ну плюс минус все в одном возрасте начинают различать цвета и тд
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Мне кажется, пока не дозреет, заинтересовать не реально.
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
занятия имею в виду разные от пролистывания книжки смотря картинки до изучения чего-либо....в таком возрасте все занятия и идут именно заинтересовываем, иначе ребенок просто не захочет заниматься, тк ему будет не интересное, ну это мое мнение
в12 © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
скажем так... считаю что в большинстве случаев имеет место либо какая то другая дрессировка либо частично Big Mama © (12.08.2014 23:08)
я вас поняла)) но я пишу не об этом, точнее не о галочках...а о фактах)
в12 © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
в12 © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
Не, у меня подруги адекватные ;) Кроме того, все, кого я имею ввиду - я видела результаты своими глазами, а не со слов мам.
Утка в кипятке © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
Ну, там, да, мамы (или бабушки или няни) сидят дома и занимаются с детьми, а моя 3 раза в неделю ходит в англоязычный сад. Думаю, у неё в голове сейчас каша, так как она и того, и другого языка получает примерно поровну.
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
не надо просто талдычить у нее появится интерес) сейчас столько всего для занятия с детьми...я купила деревянный паровозик (цвета плюс геометрические фигуры) там собирать его нужно, вот верите нет, на третий раз он уже знал где треугольник, потом квадрат. а потом и круг...потому что ему это интересно было)а вкладыши и пазлы темболее ему пофиг
цифры именно на картинке я пока даже и не показываю. считаю вполне для этого возраста достаточно счета вслух счета предметов, да и то,сыну самому нравится считать коров. свиней и тд)
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
в12 © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
а моя очень любит вкладыши и пазлы
а зачем в этом возрасте счет для меня загадка :)))
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
Грейпфрут © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
Моя до сих пор не понимает принципа вкладышей и пазлов - просто вытаскивает их и разбрасывает ;). Более того, пазлы её злят.
А со счетом все просто - в лифте циферки мигают, вот ей и стало интересно, а я их проговаривала. Потом тоже самое - на микровольновке. А так специально счёту никто не учит, эстессно.
Утка в кипятке © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (13.08.2014 06:08) Прямая ссылка
а я цифрам не учила ещё. у нас вкладышу - цыфри до 10, так он эти цыфры в разброс собирает по местам одним махом и другие картинки вкладышу так же. Сортер довольно быстро освоил тоже и очень любит. раза 3 подряд собирает пока не надоест окончательно. а пазлы... только так.. найдёт пару частей одинаковых и даёт мне:) на этом все:)
little dreams.. © (13.08.2014 12:08) Прямая ссылка
little dreams.. © (13.08.2014 12:08) Прямая ссылка
У нас полюбился зайчик раз два три четыре пять вышел зайка погулять)
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
В12 © (13.08.2014 09:08) Прямая ссылка
мой в 4.5 не всегда реагирует на “Стой”)))))))))))))
зато четко срабарывает: “я считаю до трех.. раз, два...'))) тут же бежит))
snoock © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Ну, у меня получается скорее рык “Стой!", потому что в основном это применяется, когда она одна хочет сбежать с тротуара на проезжую часть.
А вот “один, два, три” у нас пока только смех вызывает ;))
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Утка в кипятке © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
да, она ещё не понимает последственной цепочки, амой уже знает что на счёт три будет наказан)))
snoock © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
snoock © (12.08.2014 23:08) Прямая ссылка
в 1,10 от ребенка не требуется знание цветов
знает и хорошо, нет, значит пока не интересно
а на счет внимания тоже норма не сидеть на месте и не слушать маму, к сожалению
если ребенок в основном вас понимает, сам может жестами или уже словами объяснить, что он хочет или не хочет - значит все прекрасно
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ландыш © (12.08.2014 21:08) Прямая ссылка
Ну я бы не сказала что он знает.просто называю и он отличает как мне кажется синий от красного. Объяснить жестами может,просто взять маму и отвести и показать что надо;))
Мама.. © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Мама.. © (12.08.2014 22:08) Прямая ссылка
Рано
Энжи © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
Энжи © (13.08.2014 00:08) Прямая ссылка
Слух у них мне кажется еще и не в таком возрасте будет отключаться, если что-то делать не хочется)))
Играйте с ним интересно, все освоит, пока ничего страшного нет, похоже, что ему просто неинтерсно
So Sonya © (13.08.2014 08:08) Прямая ссылка
So Sonya © (13.08.2014 08:08) Прямая ссылка
в этом возрасте они фиксируют внимание только на том, что им интересно, а не маме)) это касается и обучающего материала, и просьб.
Королек-птичка певча © (13.08.2014 10:08) Прямая ссылка
Королек-птичка певча © (13.08.2014 10:08) Прямая ссылка
