| Форум > Архив "Песочница" > Июль 2009 года > 1,5 года |
1,5 года
чё-то я потеряла ориентир - как-то ж ребёнка развивать полагается? Книжки она как-то перелюбила, недолго выдерживает, стихи не слушает, требует картинки называть. На вопросы "где..." тыкает пальчиком везде правильно... Сказки рассказываю кратко по книжкам.
Детские песенки круглосуточно требует включать - слушаем, танцуем.
Гуляем много. Играем в игрушки.
Ну а развивать-то ещё может как-то надо? Но рисовать/лепить пока что не выходит же, только каляку-маляку...
Начинает казаться, что мало ребёнком занимаюсь, хоть и постоянно с ней. Что ещё можно с ребёнком в 1,5 года делать?
Машик обыкновенный © (31.07.2009 15:07)
Прямая ссылка
а что она кричит?
Sharm © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 15:07)
с другими детками общаться и дальше продолжать калякать,смотреть картинки результат будет, плавать ходить
Птенец © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Птенец © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
да все в порядке у вас. Нам скоро год и 10 делаем тоже самое). Не любит слушать стихи сказки в книжках, а любит картинки рассматривать и чтобы ей истории про них рассказывали, и еще принести игрушку например , какую в книжке увидела и показывать то на нее то на нарисованную
Рисовать это я не люблю с ней.. не хочу дом и ее от краски отмывать да и некогда)) мы на улице все время, а если дома то спим и едим).
Из игр домашних - бусы нанизывать, мозаика, пазлы с животными.
на улице учимся с детишками играть, вот сегодня водили хороводы со старшими детками, а моя в центре стояла пританцевывала)
А ну еще 2 раза в неделю на развивалки ходим.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Все правильно, а что вы ещё хотите, не все сразу. Мне тоже все кажется что я мало занимаюсь:))
мы рисуем давно уже, красками, мелками на улице, мыльные пузыри пускаем, пазлы обязательно, сказки пересказывать начали с 1.7, причем очень эмоционально:))) особенно как дед с бабой, в сказке “Курочка рябайрыдают:) много чего делаем, но мы старше вас.
Sharm © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Sharm © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
а мы репку любим , знаем всех персонажей и ее (репку тянем). Правда не перессказывает, только бабка кричит))
Мыльные пузири тоже любит пускать.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
а что она кричит?
Sharm © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
ну вот когда бабка приходит , алиса кричит бабаааа, других персонажей тоже знает, все пальчиком показывает, но любовь именно к бабке).
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
а моя везде собачек отличает "ава! ава!" :)
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
мы тоже любим репку :) каогда её наконец-то вытаскивают, у Лерки такая счастливая улыбка разливается на лице :) а когда не вытаскиваестя - она головой мотает :)
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
ну вот репка ну может еще курочка ряба- единственные книжки, которые до конца читаются.. ну может еще пару стихов агнии барто ( про таню, любимое) А так картинки картинки.. главное находит эту книгу с картинками- игрушками везде и тащит.. уж куда я ее не прятала..
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
)))
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
девочки
а когда книжками заинтересуется??? мой ее 30 секунд посмотрит - и деру.. и с колен моих удирает если я читаю.. вобщем без энтузиазма совсем ..лишь бы залезть куда-нибудь
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
главное правильную книжку взять. Моя с рождения любит , в 4 мес уже сидела на коленках и пыталась переворачивать странички. Вот пресловутая репка- книга объемная, ей интересно за эту объемную репку тянуть
А вам может с машинками объемными надо, может и заинтересуется.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
объемную репку порвали ((( объемного таракана тоже
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
ой.. кстати я заметила , что мальчики прохладнее к книжкам.. Но вы не ту ввиду объемную имеете. Моя такие тоже рвет случайно.
Там просто книжка, но река как бы в дырке проделанная и вперед над книжкой выступает, а в конце , когда ее сорвали там как бы емкость образуется, а в ней мышка резиновая сидит - сюрприз)).
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
ой у нас объемная и тканевая есть - тож вообще никак.. только липучку отодрать от нее интересно.. или удрать с книжкой в зубах
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
да.. у нас объемная бумажная просто...
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Ли-Лу © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
ух ты! объёмная! тоже хочу! где продаётся?
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
в магазинах)) и в москве и в киеве, там целая серия таких
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
моя пока ходить не начала, очень хорошо книжки смотрела. Как начала ходить - всё, удирает :)
И читать не выходит вообще - только картинки показать.
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
так а зачем читать, вы про картинки истории рассказывайте. Главное в чтении что.. чтобы словарный запас пополнялся и чтобы могла отожествлять нарисованное с живым. Еще будете потом года в три ей сказки читать, а сейчас и картинки неплохо, она же не молча их разглядывает, а вы ей комментируете, пусть потом по дому ходит , ищет узнаваемые в книжке предметы.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
о сорри)) глючил клео((
nadek © (31.07.2009 17:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 17:07) Прямая ссылка
так а зачем читать, вы про картинки истории рассказывайте. Главное в чтении что.. чтобы словарный запас пополнялся и чтобы могла отожествлять нарисованное с живым. Еще будете потом года в три ей сказки читать, а сейчас и картинки неплохо, она же не молча их разглядывает, а вы ей комментируете, пусть потом по дому ходит , ищет узнаваемые в книжке предметы.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
так а зачем читать, вы про картинки истории рассказывайте. Главное в чтении что.. чтобы словарный запас пополнялся и чтобы могла отожествлять нарисованное с живым. Еще будете потом года в три ей сказки читать, а сейчас и картинки неплохо, она же не молча их разглядывает, а вы ей комментируете, пусть потом по дому ходит , ищет узнаваемые в книжке предметы.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
так а зачем читать, вы про картинки истории рассказывайте. Главное в чтении что.. чтобы словарный запас пополнялся и чтобы могла отожествлять нарисованное с живым. Еще будете потом года в три ей сказки читать, а сейчас и картинки неплохо, она же не молча их разглядывает, а вы ей комментируете, пусть потом по дому ходит , ищет узнаваемые в книжке предметы.
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
nadek © (31.07.2009 16:07) Прямая ссылка
такая же ровно точь-в-точь ситуация ))))
Мы пока много гуляем и во все тыкаем пальцем.
тоже не знаем как развивать дальше - почитаю то, что насоветовали )
kcleo © (31.07.2009 17:07) Прямая ссылка
kcleo © (31.07.2009 17:07) Прямая ссылка
В вашем возрасте еще очень нравилось смотреть карточки с картинками. Я называла все, потом просила показать, найти что-то из нескольких карточек. Можно истории про картинки сочинять.
Милочка © (31.07.2009 18:07) Прямая ссылка
Милочка © (31.07.2009 18:07) Прямая ссылка
классно! только надо купить такие карточки, у нас нету.
Машик обыкновенный © (01.08.2009 15:08) Прямая ссылка
Машик обыкновенный © (01.08.2009 15:08) Прямая ссылка
Можно попробовать полепить из соленого теста, раскрасить полученные фигурки (отпечатки ладошек, ножек). Можно рисовать пальчиковыми красками на больших листах. Много есть развивающих пособий на мелкую моторику (Монтессори). Сейчас ребенок активно накапливает информацию об окружающем мире, побольше показывайте, объясняйте, проговаривайте четко слова. Взять пальчик малыша и обвести контур нарисованного предмета, давать на ощупь много разных вещиц. Можно повесть на стену наглядные пособия (плакаты-азбуку, тело человека, времена года, цвета). Развивайте сенсорику, моторику.Пусть "общается" на улице с ровесниками ( в песочнице).
byxara © (31.07.2009 21:07) Прямая ссылка
byxara © (31.07.2009 21:07) Прямая ссылка
