Форум > Архив "Школа мам" > Сентябрь 2014 года > Про др в саду и начальной школе

Про др в саду и начальной школе

Кстати о др... просто для рассуждения на тему празднований. Я обратила внимангие, что довольно часто родители наставают на исключительности празднования др своего ребенка, хотят как-то выделиться - привести клоунов, заказать огромный торт, принести в класс сундук с шарами и тд... Есть такой педагог-писатель Шалва Амонашвили, люблю я его нежно и книжки его всем советую - "Здравствуйте, дети" и "Как вы живете, дети?"... так вот в одной из книжек у него описано, как он работал в школе в экспериментальном классе шестилеток, помните, одно время во многих школах были такие классы. Вот тут отрывок, относяшийся к дням рождения. На меня в свое время произвело впечатление и я много на эту тему потом размышляла. А кому понравится, скачайте и книжки, они стоят того, чтобы быть прочитанными, и читаются легко. 6.XII. День рождения Чтобы доставить ребенку радость, совсем не обязательно дарить ему горы шоколада, сотни игрушек, целовать бессчетное количество раз, постоянно говорить множество ласковых слов. Ему! очень мало нужно, чтобы пережить настоящую радость, почувствовать себя счастливым. Подарите ему час игры с ним, и он будет счастлив; дайте ему простой карандаш и бумагу, и вы увидите радость на его лице; придите домой пораньше, и вы увидите, как затрясется дом от его радостных прыжков; расскажите ему на ночь сказку, и он заснет как самый счастливый человек в мире. Будьте постоянными в своих нежных и заботливых чувствах к ребенку, и, уверяю вас, он все время будет чувствовать себя счастливым, что станет неисчерпаемым источником его каждодневных радостей. А если раз в год - в день его рождения - сделаете так, чтобы он почувствовал свое взросление, познал возвышение своей личности среди дорогих ему людей, то его радостям не будет конца. Эти мысли о семейной педагогике возникли у меня в связи с праздниками, которые мы устраиваем в классе в день рождения каждого ребенка. Сегодня мы праздновали день рождения Марики. Утром, обменявшись с детьми приветствиями, я торжественно объявил: - Хочу порадовать вас. Сегодня у нашей Марики день рождения! Дети радостно аплодируют. - Что бы вы хотели ей пожелать? Сандро. Марика, будь всегда доброй девочкой! Тамрико. Люби свою Родину! Дито. Уважай своих родителей. Радуй их своими успехами в учении! Виктор. Марика, помнишь, как я обидел тебя? Больше не буду! Тека. Я хочу, чтобы ты прославилась своими знаниями! Гоча. Будь храброй девочкой! Эка. Пиши более красивыми буквами! Магда. Если окажешься среди иностранцев, поступай так, чтобы полюбили тебя и нашу Родину! Ника. Научись хорошо говорить по-русски! Лали. Я желаю тебе, чтобы ты никогда не болела и не про-| пускала уроки! Ираклий. Я хочу, чтобы ты всегда первая решала самые/ сложные задачи, которые дает нам Шалва Александрович. Добрые пожелания высказали все. Марика в это время стоит у доски, улыбается, кивает головой, шепчет: «Спасибо!» Глаза у нее светятся от радости. - Дети,- говорю я.- От вашего имени я хочу поздравить Марику и подарить ей эту книжку сказок! Вот какую надпись я сделал на ней: «Дорогая наша Марика! Поздравляем тебя с днем рождения! Мы все очень любим тебя! Ты добрая девочка! Твои товарищи по классу». Передаю книгу Марике, дети аплодируют, девочка сияет. - А вот какие задания я приготовил в честь Марики! И раскрываю занавес на доске. Среди упражнений по родному языку я предлагаю детям кроссворд, в столбике которого при вписывании в него начальных букв слов получается имя «Марика». Дети быстро решают кроссворд, и я даю знак, чтобы они хором сказали мне свой ответ. - Марика! - гудит в классе. Все остальные задания, уже обычные, тоже выполняются в честь Марики. На перемене мы ведем ее к стенду. Он представляет собой деревянную доску шириной в два и высотой в полтора метра. На нем наклеены фотографии всех детей, когда им еще не было одного года. Они смешные, забавные, и дети любуются ими. Эти фотографии занимают верхнюю часть стенда, а нижняя часть имеет особое назначение. В день рождения ребенка мы ведем его к этому стенду, ставим напротив и отмечаем его рост, пишем дату и приклеиваем новую фотографию, которую приносят родители. На стенде уже отмечены дни рождения Елены, Теки (сентябрь), Дито, Вовы, Ираклия, Нато, Виктора (октябрь), Магды, Эллы (ноябрь). Теперь будем отмечать рост Марики, поставим дату и наклеем фотокарточку. Эта церемония совершается при общем веселье. Мы еще три раза поставим отметку на стенде и понаблюдаем, как выросла Марика, как выросли все остальные дети. На уроке математики опять решаются самые сложные задачи в честь Марики. На уроке рисования каждый рисует для Марики. У нас уже готова красочная обложка, в нее дети вкладывают свои рисунки, на которых есть надписи и пожелания (пишут те, кто уже выучили все буквы). Под аплодисменты вручаем Марике этот подарок. На последнем уроке проводим импровизированный концерт, устроенный в честь Марики: кто читает стишок, кто танцует, кто поет. А девочку к концу дня не узнать. Она стала какой-то другой - застенчивой, серьезной. Она вся - счастье и благодарность. День заканчивается. Каждый подходит к Марике, еще раз улыбается ей, прощается, говорит что-то хорошее. Она спешит домой, чтобы поделиться своим счастьем со всеми родными. Так мы праздновали день рождения Марики. Так я собирался отпраздновать на днях день рождения сына «властной мамы». В тот день он пришел в класс особо нарядный и привлек внимание всех. - Это заграничные ботинки! А этот костюм тоже заграничный! Сегодня вечером к нам домой придет много гостей! Я лучу подарки! Так начал он хвастаться еще до начала уроков и не дал мне возможности порадовать детей днем его рождения. А дети и не высказали особой радости. - Что пожелаете ему? И дети пожелали: - Пусть не будет хвастуном! - Пусть научится вести себя с девочками! - Я желаю ему, чтобы он стал умным! - Если он научится быть вежливым, то мы его полюби - Он крикун! И еще умеет сваливать свою вину на других - Я желаю ему, чтобы он отучился лгать! Мне пришлось прекратить эти пожелания, так как я видел что мальчик опустил голову и собрался плакать. - Дети, я знаю, у него доброе сердце, он всех вас любит) Давайте поздравим его с днем рождения! Дети зааплодировали. Я подарил книгу. Собрался раскрыть занавес на доске и подарить ему вес школьный день со всей партитурой, в надежде, что подлечу царапинки на его душе, которые только что нанесли ему дети. И когда я уподобился хирургу с тонкими инструментами руках и наклонился над «раскрытым сердцем», раздался отнюдь не осторожный стук в дверь, она самовольно приоткрылась «властная мама» велела мне выйти на минутку из класса. - Закройте дверь, сейчас урок! - сказал я. - Только на минутку. Чего вы боитесь? И чтобы избежать неприглядной сцены, которая могла разыграться перед детьми, я был вынужден выйти в коридор - Здесь торт, всем хватит, конфеты, пирожные, сорок бутылок лимонада! Вы же знаете, сегодня день рождения моего сына! Пусть празднуют дети! И Вы тоже будьте ласковы к нему! - Ничего не нужно! Возьмите все это обратно! - говорю я строго. А она: «Не бойтесь, все это из домашней кухни, надежное!» - Все равно, у нас свои обычаи, как праздновать дни рождения! Обходимся без этого! А она: «Напрасно! Дети любят сладкое, они будут рады. Вы же стремитесь доставить им радость? Вот и радость для всех Ваших ребятишек!» Зазвенел звонок, и дети вышли из класса. «Властная мама; тут же предложила им сладости. Я не рискнул углубить конфликт" с «властной мамой» перед детьми. А дети съели торт, шоколад пирожные и заодно «съели» день рождения сына «властной мамы», ничуть не изменив своего отношения к нему и своего представления о нем. Я все думаю над этим эпизодом. Как мне надо было посту пить тогда в коридоре? Возможно, я должен был быть резким, решительным, грубым? Может быть, мне надо было запретить детям брать сладости? Но теперь важно не это, а то, как мне дальше формировать характер ребенка.
Мышка © (03.09.2014 10:09)

Оцените автора материала.

0.00 из 5.

Прямая ссылка

ну это же настолько элементарно-понятные вещи, что чем больше внимания и любви уделяется/посвящается ребенку, тем он растет счастливее и тп, НО кто в наших реалиях в школе может устроить что-то в таком же духе из родителей? учителям оно надо? хорошо если вообще поздравить не забудут так же и дома стараются компенсировать нехватку времени, занятость, увлеченность своими делами - в подарках и празднике имхо я считаю что пусть будет лучше так, чем как у некоторых вообще рассуждения - ну и пофиг что др, обойдемся без отмечаний, подарок и сойдет
МуХа-ЦоКотУха © (03.09.2014 10:09)

Прямая ссылка

а мне резануло глаз что многие пожелания от детей это критика - "пиши более красивыми буквами"
Джейн Тлл © (03.09.2014 12:09)

Прямая ссылка

ну вообще достаточно спорная история имхо и дети тоже слегка зомбированные (пользуясь теперешней лексикой) во всем этом главный посыл - перебарщивать с ублажением своего чада не стоит) и "сувать" под нос другим детям его подарки, клоунов и пр тоже надо в меру
лок © (03.09.2014 12:09)

Прямая ссылка

наверно просто книга не очень современная и поэтому язык кажется "растянуто-уговариващим". Да и торт сам по себе ничего плохого не означает, это и традиция, и детям обычно очень весело свечки задувать ну и само собой что отношение, любовь и искренний интерес не заменить денежными излияниями
Джейн Тлл © (03.09.2014 12:09)

Прямая ссылка

я порадовалась, что у моих д.р. летом
коза © (03.09.2014 14:09)

Прямая ссылка

ну я тут думаю, вопрос в интонации :) может у этой марики и так самые красивые буквы в классе и ей еще более красивыми пожелали писать, плохого в том нет, ведь когда желают что-то типа расти умницей-красавицей это не значит что считают страшными дурындами :) а книжка хорошая и очень много классных педагогических идей в ней.
Мышка я © (03.09.2014 15:09)

Прямая ссылка

так можно любое пожелание понять: желаю счастья - несчастному здоровья - больному долгих лет - ... сами понимаете послушности - хулигану успехов в воспитании - ... асоциалам взаимной любви - ... ну мы-то знаем, что скоро разведетесь ...
juki © (03.09.2014 23:09)

Прямая ссылка

никогда в голову бы не пришло так переиначить пожелание здоровья, но пожелание "писать более красивыми буквами" я не знаю как можно понять иначе чем "ты пишешь коряво"
Джейн Тлл © (04.09.2014 15:09)

Прямая ссылка

у нас в саду проходят празднованря ДР похожим образом. воспитатели придумывают "тему" на весь год и под эту тему и подстраиваются дни рожления. в этом году тема огород и все что с ним связанно. дети делали весной клумбы в саду, сажали редиску, кольраби, горох, травки муравки, клубнику. соотвественно ухаживали, выдерая сорняки, поливали... на др каждого обыгрывается одна и та же сценка, нам родителям на собрании воспитатели ее продемонстрировали чтоб мы были в курсе. на полу цветными платками выгладывается цветок, каждый платочек это лепесток. красиво украшается все блестящими камушками, дети помогают. в середине цветка зажигается свеча именинников. которую потом и совместно задуваю. дети поздравляют, что то желают, вместе песни поют, танцуют. и в подарок именинники получают украшение в виде цветка, который так же в саду был изготовлен другими детками для именинников. они сами выбирают кто для кого хочет подготовить кулон. ну а потом завтрак. родителям запрещенно чтолибо приносить. мы сдаем в год определенную сумму на ребенка и из этой суммы раз в месц организуется празднование для всех именинников месяца. на выбор три варианта угощений. или это мюсли, или булочки с маслом (бретцель), или сосиьки с булочками. дети-именинники сами договариваются между собой и выбирают угощение.. + дополнительно всегда идут овощи нарезка + фрукты, и со своего огорода тоже. как то так у нас празднуется. я рада. родитеям меньше волокиты, нет конкурентности и зависти между детьми что у когото торт был такой а кого то никакой... все равны и все довольны.
Maileen © (03.09.2014 13:09)

Прямая ссылка

какая отличная система просто супер у нас в саду дни рождения тоже стандартно довоьно,только угощения или подарки сами все приносят
лок © (03.09.2014 13:09)

Прямая ссылка

ну суть-то не в клоунах, как я понимаю, а скорее в том, надо или не надо кого-то удивлять или единообразный день рождения со своими традициями лучше для ребенка и коллектива в целом.
Ленивка © (03.09.2014 23:09)

Прямая ссылка

а мне показалось что суть в другом - надо внимание не в столы и празднования, а самому ребенку его уделить и не для удивления гостей - а чтобы именинника порадовать
Джейн Тлл © (04.09.2014 15:09)

Прямая ссылка

Про др в саду и начальной школе

Партнерам

конкурсы

Для тебя

Что не так с этим комментарием ?

Про др в саду и начальной школе

Подпишись на журнал Kleo.ru в социальных сетях:

Партнерам

конкурсы

Для тебя

Что не так с этим комментарием ?