Мой молодой человек, когда ему было 20, полгода встречался с девушкой. Это был его отрицательный опыт. Она научила его многим плохим вещам (ссориться с людьми, вести ночной образ жизни, ругаться и прочее), предавала его, использовала. Это была его первая девушка, первый опыт. Через несколько месяцев после нее мы начали встречаться. Наши отношения длятся уже больше года, у нас серьезные намерения. Проблема в том, что из-за поведения бывшей девушки он постоянно не доверял ей. А теперь не доверяет мне. Он прекрасно понимает, что я не изменяю и не собираюсь изменять ему. Но чувство недоверия иногда просто мешает ему жить, это превратилось в какое-то навязчивое ощущение неуверенности во мне. Я успокаиваю его, доказываю, что все в порядке, и ему становится легче. Но ситуация не меняется. Как мне помочь своему молодому человеку избавиться от этих преследующих тревожных мыслей?
2010-12-18
Лилия, 20, Волгоград, Россия
Здравствуйте, Лилия.
С уважением, Липкина Арина Юрьевна.
2010-12-22
Липкина Арина Юрьевна, Психолог-консультант
Образование:
МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии
Специальность – психолог-консультант
Опыт работы:
2006 – н/в
Научный центр «Концепция», психолог-консультант, Москва
Индивидуальные консультации по личностным и межличностным проблемам:
— развод, расставание, одиночество, поиск партнера, конфликты в семье, отношения на работе, с родственниками, детско-родительские отношения, измена, ревность, зависимости, страхи, неуверенность, депрессия.
Предпочтение (теоретическая ориентация):
— клиент-центрированной терапии, экзистенциальной, когнитивно-бихевиоральной и нарративной психотерапии.
2004 – 2006
USF Center for Child and Family Development — Community Counseling Center, San-Francisco
Социальный работник
Работа с семьями: диагностика и коррекция
Предпочтение:
— системная и поведенческая психотерапия.
1999-2004
Научный центр «Концепция», Москва
Консультант по методам психофизиологической диагностики персонала (комплекс «Выбор»)
Комплекс для промышленных предприятий, существенно снижающий риск нештатных ситуаций в производственных процессах, где больше всего происшествий связано с человеческим фактором. Позволяет эффективно управлять кадрами на производстве посредством психофизиологического профессионального отбора работников для опасных видов деятельности и динамического контроля работников в процессе трудовой деятельности.